近年来，人工智能，AI，在教育领域得到了广泛的应用，随着AI教学的普及，其潜在风险也开始显现，一项案例研究揭示了人工智能教学中的重大失误，展示了人工智能教学方法的不足之处，案例研究，虚拟助理中的偏见研究人员调查了一所学校，该学校使用虚拟助理来为学生提供个性化的学习体验，他们发现虚拟助理对不同性别和种族群体表现出偏见，性别偏见，虚拟助理...。